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期刊文章详细信息

探新课标下小学数学综合实践活动的开展策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王昱洲[1]

机构地区:[1]江苏省常熟市元和小学

出  处:《小学生(多元智能大王)》

年  份:2023

期  号:12

起止页码:37-39

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:综合与实践是小学数学课程学习内容之一,强调教学的综合性、实践性和体验性,注重培养学生实践能力和综合素养。在实际教学中,如何确实有效推动综合实践活动的开展,是数学教师需要长期探索的重要课题。推动小学数学综合实践活动的展开,需要教师充分理解和认识到这一活动的作用及目的,充分发掘和利用相关课程资源,让课程与学生的生活经验对接,并创设开放性的活动空间,赋予学生自主探究的权利,加强课程的引导和评价,使学生深入体验和积极实践,在实践中积累知识、丰富经验,获得全面化发展。

关 键 词:新课标  小学数学 综合实践活动

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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