期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西安邮电大学学生工作部,陕西西安710000
年 份:2023
期 号:19
起止页码:199-202
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文介绍了1例来访者因长期受不良家庭教养方式影响,导致产生不良的信念和抑郁情绪,并伴有自我效能感降低、自我价值感降低等情况的咨询案例。咨询师运用认知行为疗法对来访者进行了心理疏导,调整了来访者不良的核心信念,提高了来访者的自我认同感,达到了较好的咨询效果。
关 键 词:认知行为疗法 抑郁情绪 心理咨询
分 类 号:B84[心理学类]
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