期刊文章详细信息
例谈“五育融合”的小学数学课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国科学技术大学附属中学
年 份：2022
期 号：8
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：让学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而和谐的发展,是义务教育的根本目标。德、智、体、美、劳就像一朵花的五个花瓣,本身就是一体的,哪一个花瓣都不该缺。开展小学数学教学时,有意识地将“五育”目标融合在教学过程之中,能使数学课堂教学内涵更加丰富,对促进学生全面、持续、和谐发展具有十分重要的意义。下面以苏教版教材三年级下册第一单元中例1的教学为例,谈谈笔者的具体做法和想法。
关 键 词：五育 苏教版教材 目标融合 小学数学课堂教学 小学数学教学 一朵花 义务教育 第一单元
分 类 号：G623.5[教育学类]
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