文献类型：期刊文章

作　　者：相理锋[1]

机构地区：[1]西藏民族大学教务处,陕西咸阳712082

出　　处：《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：西藏自治区教育科学研究重大课题“西藏高等学校一流专业、一流课程建设研究与实施”(项目号:XZJYKTZD06)的阶段性成果

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：2

起止页码：131-137

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：开展一流本科专业、一流本科课程建设是西藏高校落实新时代国家推进本科教育内涵发展和质量提升的重要举措。经过三年多的改革实践,西藏高校一流专业、一流课程建设成效显著。但在政策实施和项目建设中存在着一些亟待改进的问题,包括一流本科专业点的结构布局不合理,一流课程建设数量不足且类型单一,师资队伍建设有待加强,常态化的监控与评价机制还没有形成等。今后仍要强化政策的顶层设计和统筹规划,加强教师队伍建设水平,创新完善人才培养模式,建立常态化的监控和评价机制。

关 键 词：西藏高校 一流本科专业  一流本科课程  

分 类 号：G642.3]