期刊文章详细信息
小学音乐教学中学生音乐核心素养培养的有效途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学附属七彩云南小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：27
起止页码：143-143
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学阶段的音乐教学重在培养学生的艺术素养,使其产生对音乐学习的热爱,并具备一定的音乐审美能力。文章将对小学阶段的学生音乐核心素养培养策略进行研究,首先分析学生音乐核心素养培养要求,进而提出几点具体的培养策略,以期为小学音乐教学活动提供参考。
关 键 词：小学音乐 学生培养 核心素养
分 类 号：G623.71[教育学类]
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