期刊文章详细信息
“一带一路”背景下校企合作的留学生培养模式探索——以长安大学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长安大学国际教育学院,陕西西安710064
年 份：2020
卷 号：0
期 号：2
起止页码：53-55
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：随着"一带一路"倡议的推进与落实,"一带一路"沿线国家来华留学生比重不断增加,现已成为当下来华留学的"主力军"。国家对各领域国际化人才培养需求持续增加,为新形势下校企合作带来新机遇,同时也对人才培养特色化和专业教育国际化提出了新的要求。长安大学在此背景下,结合在校留学生专业特色,借鉴德国"双元制"培养经验,探索校企合作新模式,着力打造符合工科学校人才培养特色的校企合作平台,并取得了初步成效。
关 键 词：校企合作 留学生培养模式 “一带一路” 工科人才培养
分 类 号：G648.9]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
