文献类型：期刊文章

作　　者：刘周[1] 徐本川[1] 吴向宾[1]

机构地区：[1]西南科技大学城市学院,四川绵阳621000

出　　处：《中国高校科技》

基　　金：西南科技大学城市学院科研项目“创新创业绵阳模式研究”(2019XJXM03)

年　　份：2019

期　　号：S01

起止页码：67-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在国家深入实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略以及加快构建高质量现代产业体系的时代背景下,深化科教融合和产教融合、实现科教产教双融合,是应用型本科高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。然而目前科教融合、产教融合大多停留在宏观政策文件和理念层面,呈现政策支持不足、观念转变不足、合作动力不足、企业参与度不高与合作水平不高等问题。可尝试建构应用型本科高校科教产教双融合新机制,以促进国家科教融合与产教融合的政策落地并转化为应用型本科高校的具体行动,为应用型本科高校深化产教融合与科教融合,提供启示与借鉴。

关 键 词：应用型本科高校 科教融合 产教融合  科教产教双融合  

分 类 号：G717]