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浅谈小学语文作业的设计、布置及评改
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市顾山实验小学
年 份：2021
期 号：9
起止页码：76-76
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作业是课堂教学的重要组成部分之一,课堂教学离不开相应的作业。作业设计得科学合理,将会对课堂教学产生有力的促进作用。作为一名对教学认真负责的小学语文教师,除了认真而又科学有效地组织与实施好课堂教学之外,还得对作业的设计、布置及批改进行深入的思考与研究,使其对课堂教学效果的巩固与教学效率的提升产生显著的促进作用。当然,有人会说,现在图书市场上的小学语文练习册数不胜数,更何况小学语文作业那么简单,作为一线语文教师根本没有必要另外花力气、精力和时间去思考与研究作业的设计和布置,探究其评改的方法。
关 键 词：促进作用 小学语文教师 小学语文作业 图书市场 课堂教学效果 作业设计 评改 教学效率
分 类 号：G623.2[教育学类]
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