期刊文章详细信息
小学数学学科教学中应用意识的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市实验小学,江苏淮安223002
年 份：2020
期 号：S01
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：应用意识是学生学习数学时不可缺少的一项重要因素,这对于学生综合能力的提升十分有帮助。在阐述应用意识内涵的基础上,分析应用意识被应用到小学数学学科教学中的重要意义和作用,并结合苏教版的小学数学教学实例,具体分析小学数学学科教学中应用意识的培养方法,希望可以更好地促进学生的学习与发展。
关 键 词：应用意识 小学数学 学科教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
