文献类型：期刊文章

作　　者：刘红[1] 匡惠华[2]

机构地区：[1]教育部职业技术教育中心研究所,北京100029 [2]中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司,北京100192

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：中央事业单位修购基金项目“职业教育决策服务、科研成果转化和政策宣传信息化”;教育部职业技术教育中心研究所公益课题“学术期刊数字化发展战略研究”(项目编号:ZG201712).

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：36

起止页码：17-26

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：职业院校科研是职业教育发展的重要组成部分,是类型教育特点体现的重要方面。目前对职业院校科研总体情况的研究相对较少。数量不能代表质量和贡献度,但从数据的相关性可以看出,数量仍然是观察院校科研情况的一个角度。尝试从数据的角度,聚焦在区间值,为职业院校提供科研数量的参照值,旨在让院校了解总体情况,推动职业院校对科研的重视。

关 键 词：职业教育 科研  职业院校 数据  

分 类 号：G710]