文献类型：期刊文章

作　　者：王正勇[1] 柳兴国[1] 吴娟[1]

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“基于‘悉尼协议’的高职工程类专业认证标准研究与实践”(项目编号:2018-GX-027,主持人:王正勇);重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题“区域产业结构优化背景下创新技术技能人才培养模式的研究”(项目编号:2015-ZJ-009,主持人:柳兴国).

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：44-49

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：针对传统以专业为单位招生录取、组织教学存在的不足,重庆电子工程职业学院将全校专业整合为8大专业集群,合理定位专业群中各专业的培养方向;基于成果导向教育理念,借鉴国际工程教育资格互认的"悉尼协议",科学设置人才培养目标,构建了通专融合的专业群"平台+模块"课程体系,取得了较好的效果。

关 键 词：成果导向  通专融合  专业群 课程体系

分 类 号：G712.3]