文献类型：期刊文章

作　　者：吕景泉[1] 张维津[2] 米靖[3]

Lv Jingquan

机构地区：[1]天津海河教育园区管委会,天津300350 [2]天津机电职业技术学院,天津300350 [3]天津市教育科学研究院职业教育研究中心,天津300191

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：教育部重点课题“基于工程实践创新项目(EPIP)教学模式研究与实践”(项目编号:DJA180345,主持人:张维津)

年　　份：2021

卷　　号：37

期　　号：2

起止页码：14-17

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：工程实践创新项目(EPIP)是在长期教育实践与理论研究基础上,创立的一种教学模式,是中国职业教育探索实践的结晶。在分析陶行知创设"生活教育"的过程与精要基础上,从转化与发展其教育思想的角度,深入剖析了EPIP的核心要素"工程化",论述了EPIP的应用层级,详细阐释了基于"工程化"的"三谛"境界,并从EPIP宏观、中观、微观介绍了"工程化"的应用主线,并对EPIP应用本质进行了思考。

关 键 词：工程实践创新项目(EPIP)  教学模式 陶行知 生活教育

分 类 号：G712] TB-4[教育学类]