期刊文章详细信息
本科职业教育人才培养定位的逻辑意蕴与应然架构
The logical implication and the necessary structure of talent training orientation in vocational education at undergraduate level
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]滨州职业学院,山东滨州256600
基 金:山东省教育科学“十三五”规划2020年度重大(招标)课题“山东省高水平职业院校和高水平专业建设研究”(项目编号:2020VZ004,主持人:石忠);教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队公共领域课题“校企合作推进‘书证互认’的途径与方法研究”(项目编号:GG2020020001,主持人:石忠)
年 份:2021
期 号:7
起止页码:25-30
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:党的十九届五中全会明确了建设"高质量教育体系"的政策导向。高质量发展本科职业教育应首先明晰其人才培养定位,对比分析专科层次职业教育、本科层次职业教育、普通本科教育及应用型本科教育四种教育的人才培养模式,总结出本科职业教育的人才培养应突出类型属性、优化素质结构、坚持质量为本和立足终身发展。
关 键 词:高质量教育体系 本科职业教育 人才培养 类型属性
分 类 号:G712]
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