文献类型：期刊文章

作　　者：邵娟娟[1] 闫丽娜[2] 宋仙保[3] 熊可慧[3] 马新明[3] 孙澈[3] 席彪[4] 杨爱平[3]

机构地区：[1]河北医科大学教务处,河北石家庄050017 [2]河北医科大学公共卫生学院,河北石家庄050017 [3]国家卫健委能力建设和继续教育中心,北京100191 [4]河北医科大学医教协同与医学教育研究中心,河北石家庄050017

出　　处：《中国高等医学教育》

年　　份：2020

期　　号：1

起止页码：29-30

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的:了解我国卫生专业技术人员参加继续医学教育的目的与形式。方法:分层抽样抽取240名卫技人员发放问卷,进行现场深度访谈,同时召开专题座谈会。结果:卫技人员的主要目的是了解新知识、新技术;主要形式为集中培训;更期望专家讲座;课程内容与实际所需不符是不积极参加的主要原因。结论:建立"以问题为导向、以需求为导向和以胜任力为导向"的动态化的继续医学教育体系及管理机制,分层分类制订继续医学教育指南。

关 键 词：继续医学教育 目的  培训形式  

分 类 号：R-4]