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期刊文章详细信息

基于核心素养的高中物理课堂教学实践研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:于斌[1]

机构地区:[1]甘肃省金昌市第一中学

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:11

起止页码:5-5

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中是学生学习任务较为繁重的一个时期,而这一阶段的学习不仅关系到学生的学习成绩,更主要的是关系到学生今后学习与发展.因此,在这一阶段,教师必须要采取正确的教学方式,来培养学生的核心素养,从而有效提高学生的物理学习成绩,为高中生今后的学习与发展夯实基础.一、高中物理核心素养的基本内涵核心素养是国家教育事业快速发展过程中诞生的,泛指学生获得的适应未来社会发展的某一项关键能力.

关 键 词:高中物理课堂 高中物理教师 核心素养  物理知识 教学实践研究

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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