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期刊文章详细信息

初中化学教学中绿色化学理念的渗透    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩秀红[1]

机构地区:[1]江苏省滨海县坎北初级中学

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2020

期  号:10

起止页码:29-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国教育事业的蓬勃发展,教育教学水平的大力提高,在一定程度上对初中化学的教学提出了高标准、严要求,表现在有效地获取和应用化学相关知识层面,并且将新的化学理念有效地应用于初中化学教学中.目前,"绿色化"是社会发展所重视的,而与之有密切关联的学科是化学,为保证初中化学教学水平得到切实提高,就需要围绕绿色发展的概念,开展教育教学活动,使这一概念得到切实有效的运用.

关 键 词:初中化学教学 教育教学水平 应用化学 知识层面 绿色化  教育教学活动 切实提高  化学理念  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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