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期刊文章详细信息

基于核心素养理论培养高中化学社会责任策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王苏荣[1]

机构地区:[1]安徽合肥市第十中学

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2021

期  号:2

起止页码:6-6

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中化学教学的主要目的不仅是让学生掌握化学基础知识和基本技能,还要培养学生的社会责任意识,让学生能够深刻理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系.因此,在教学过程中,教师要不断创新教学思路,引导学生进行主题探究,使其真正将所学知识用到实处,以此来树立其环保意识,强化其社会责任感.

关 键 词:化学基础知识 核心素养  高中化学 社会责任意识 主题探究 环保意识 社会责任感  创新教学思路  

分 类 号:G633.8[教育学类]

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同被引文献:

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