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期刊文章详细信息

以读促写,以阅读为基础的高中英语写作教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯小宁[1]

机构地区:[1]河北省石家庄二中实验学校

出  处:《中学生英语》

年  份:2021

期  号:10

起止页码:30-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在高中英语学习中,每单元都会有大量的阅读文本,目的是用英语阅读促进学生的英语书写,在有效阅读的基础上展开写作教学,从而实现英语阅读与写作相结合的教学目标。在阅读的过程中,既能提升学生的文学素养,还能让学生积累大量的英语词汇,加强学生英语知识储备,完善学生的英语语料库,让学生的英语知识与技能变得更加多元化、层次化、多样化,从而通过完善学生英语思维提高学生的英语写作水平,尤其是高考中的读后续写部分。

关 键 词:文学素养  以读促写 阅读文本  英语书写 英语思维 有效阅读  高中英语学习 英语语料库

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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