期刊文章详细信息
高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市泰州实验中学
年 份：2021
期 号：14
起止页码：10-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中英语教师在对学生进行教学的过程中,还应该加强对学生思维品质的培养,提高学生思维能力的多样性,促进高中生综合素养的提高。尤其是在逻辑性强的阅读部分的教学过程中,英语教师应该将思维培育融入该部分的教学中。本研究对高中英语教师在阅读教学中培育学生思维能力的三个策略进行了探讨,以期为高中英语教师提供参考。
关 键 词：高中英语教师 学生思维能力 高中英语阅读教学 综合素养 思维培育 学生思维品质 思维品质的培养 提供参考
分 类 号：G633.41[教育学类]
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