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期刊文章详细信息

画平行线也要“讲理”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张玉胜[1]

机构地区:[1]江苏省南京市南湖第三小学,210017

出  处:《中小学数学(小学版)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:10

起止页码:20-20

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"画平行线"是小学数学中老大难,目前课堂上"画平行线"一般的操作流程:先用三角板的直角边和己知直线重合;再用直尺紧贴着三角板的另一条直角边;最后移动三角板,画出己知直线的平行线。实践证明尽管学生苦记这些操作要诀,却没能取得熟能生巧的效果。

关 键 词:三角板 格子图 图形平移

分 类 号:G623.5[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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