文献类型：期刊文章

作　　者：卢成观[1,2]

机构地区：[1]贵州师范大学马克思主义学院,550001 [2]右江民族医学院马克思主义学院,533000

出　　处：《中学政治教学参考》

基　　金：教育部马克思主义学院和高校示范优秀教学科研团队建设项目重点选题“大学生思想政治理论课认同的影响因素研究”(选题编号:16JDSZK031)阶段性成果

年　　份：2021

期　　号：12

起止页码：29-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、核心刊

摘　　要：进入新时代,爱国主义成为全国上下鲜明的话语表达,刻进中华儿女的内心深处。党的十八大以来,习近平同志坚持以马克思主义爱国理论和我们党百年来领导人民在革命、建设和改革的浴血奋战中形成的爱国思想为基础,继承中华民族上下五千年爱国主义优良传统,围绕爱国主义教育,作了许多高屋建瓴的重要论述,有力地回应我国在21世纪开展爱国主义教育面临的诸多问题和挑战,为爱国主义教育指明了方向。特别是《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,更加彰显了以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育前所未有的重视。新时代爱国主义教育是一个理论和实践相互交织的时代课题,其深刻内涵和重大意义不言自明。如何在实践中全面推进新时代爱国主义教育,创新向全体人民辐射开来的独特路径显得极为重要。只有形成科学、合理、有效的常态化推进机制,才能有力推动新时代爱国主义教育。当前,可以构建大中小学一体化建设衔接机制、三位一体深度合作互渗机制、文化生态系统优化辅助机制、理念引领与行动跟进整合机制。通过四大机制的健全和完善,更好地保障爱国主义教育的实践进展和目标达成。

关 键 词：爱国主义教育 爱国主义 新时代  推进机制  

分 类 号：D647[政治学类]