期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省西昌市第一中学,四川西昌615000
基 金:四川省2017年度普教科研资助金课题(川教函﹝2017﹞336号).
年 份:2020
卷 号:0
期 号:8
起止页码:24-26
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:思维导图利用记忆、思维的规律帮助人们建构自己的知识体系。绘制思维导图的过程就是思维和记忆的过程。在高中物理教学中,利用思维导图能有效引导学生掌握物理基本知识,突破思维上的困境和瓶颈,对学生进行思维扩展和综合概括,推动其探索能力和分析能力的提升。
关 键 词:思维导图 高中物理 物理教学
分 类 号:G40]
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