期刊文章详细信息
运用思维导图优化高中地理核心知识教学的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省西昌市第一中学,四川西昌615000
基 金：四川省2017年度普教科研资助金课题(川教函﹝2017﹞336号).
年 份：2020
卷 号：0
期 号：17
起止页码：29-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对课程改革的非适应性和高中地理核心知识观念的教学困惑,追踪分析内部原因,实现问题解决,就在于以思维导图的方式切入教学过程,发掘其课堂教学价值,在通识性地理、自然地理、人文地理、区域地理等方面提出应用思维导图的教学策略,并对应用实践进行反思,以提高课堂质量,促进学生地理学科核心素养的培育。
关 键 词：思维导图 地理核心知识 教学建构
分 类 号：G633.55[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
