期刊文章详细信息
基于CDIO教育理念的项目化教学模式研究与实践——以福建第二轻工业学校服装设计与工艺专业为例
Research on Project Teaching Mode Based on CDIO Educational Concept——A Case Study of Clothing Design and Craft Major of Fujian Second Light Industry School
文献类型:期刊文章
Lv Yuling;Chen Xingyi;Ye Duoduo(Fujian Second Light Industry School,Fuzhou 350007)
机构地区:[1]福建第二轻工业学校,福州350007 [2]福建省职业技术教育中心综合办
基 金:全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题“中职服装设计与工艺专业课程项目化教学模式研究”(EJA170487),主持人:吕玉玲
年 份:2021
卷 号:42
期 号:5
起止页码:37-42
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:通过对相关企业和往届毕业生的调研发现,服装设计与工艺专业存在人才培养目标与实际情况有偏差、课程中新技术交叉知识不足、学生职业能力和专业综合能力不强等问题。针对这些问题,福建第二轻工业学校服装设计与工艺专业开展基于CDIO教育理念的项目化教学改革实践,通过构建项目化课程体系、实施项目化教学,显著提高了学生岗位核心能力,较好地纠正了人才培养与社会需求的偏差。
关 键 词:CDIO 服装设计与工艺 项目化 教学模式
分 类 号:G712] TS941.2-4[教育学类]
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