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基于网络学习共同体的任务驱动型教学模式分析——以开放教育工商管理模拟实验为例
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《现代教育技术》重庆广播电视大学远程教育中心;重庆科技学院管理学院 南旭光 罗慧英 张燕  出版年：2009
重庆市高等教育教学改革研究重点项目"教学型大学多元教育质量标准和教学管理体系研究"(项目编号:0621011)
从网络学习共同体的概念及其基本研究状况出发,以开放教育工商管理模拟实验为例,设计了基于网络学习共同体的任务驱动型(NLC-TD)教学模式,且从学习者、助学者、学习环境、学习任务和学习目标等几个方面对网络学习共同体的构成要...
关键词：网络学习共同体 任务驱动  教学模式  开放教育
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