重庆科技学院机构知识库

科研产出

应用型本科商务英语教学改革之思考

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《商场现代化》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院保卫部〔保卫处〕 陈益 赵应吉  出版年：2008

建构主义理论作为教育心理学的最新教学理论,经过不断完善逐渐成为新时期的教育思想和教学原则,并成为指导外语教学模式改革的理论基础,对我国外语教学和应用型本科商务英语人才的培养具有深刻的启示和借鉴作用。本文从建构主义语言学和...

关键词：商务英语 教学改革 思考  

自主学习策略对大学英语教学的启示

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《时代文学》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 陈益 刘寅齐  出版年：2008

　　自1999年高校扩招以来,我国高校大学生数量迅速增长,中国高等教育开始由精英教育向大众化教育转化,但同时也给高等教育的质量带来了严峻的挑战,那就是生源质量普遍下降,高校应当下大力气提高英语教育教学质量,提高学生综合素...

大学生英语听力焦虑因素及对策研究

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《职业时空》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 陈益 周洪梅 魏澜 宋祝  出版年：2008

在英语听、说、读、写、译五项基本技能中,听力发挥着至关重要的作用,学生听力达不到一定要求,听不懂别人讲英语,用英语交流就无从谈起。很多学生听不懂别人讲英语,更不敢和别人用英语交流,从而产生巨大的心理压力和焦虑。对此,需要...

关键词：英语听力 大学生 焦虑  英语交际能力 英语交流 基本技能  心理压力 教学水平

自主学习策略对大学英语教学的启示

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《时代文学：下半月》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 陈益 刘寅齐  出版年：2008

<正>自1999年高校扩招以来,我国高校大学生数量迅速增长,中国高等教育开始由精英教育向大众化教育转化,但同时也给高等教育的质量带来了严峻的挑战,那就是生源质量普遍下降,高校应当下大力气提高英语教育教学质量,提高学生综合...

关键词：自主学习策略 大学生数量  高校扩招 学习过程  学习计划  现代教育方式  语法错误 积极情感因素 自主学习方法 课后学习