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27 条 记 录,以下是 1-10

适应社会需求的旅游管理人才培养模式探讨
1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院外语系 熊伟 唐恩富  出版年:2009
人才培养模式是目前高等教育发展的关键性问题之一。随着旅游业的高速发展,适应社会需求的旅游管理人才培养模式也将成为高等旅游教育的主要办学模式。高等院校要从培养目标、专业设置、课程体系、教学内容、培养模式等方面入手,针对用人...
关键词:旅游管理 人才需求  培养模式  
论创新教育在高职教育中的应用
2
《教育与职业》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院,四川重庆400050 熊伟 康刚  出版年:2005
实施素质教育,培养学生的创新能力,已成为教育领域的共识.但在教与学这个互动过程中,高校教师应该怎么实行创新教育呢?本文针对这一问题,在浅析创新教育的内涵及其重要意义的基础上,根据教学中的实际情况,分析了创新教育在高职教育...
关键词:创新教育 高职教育 应用  素质教育 创新能力  培养学生  教育领域 互动过程 高校教师 重要意义  教与学  教学  
应用技术型高校大学英语教学改革探索
3
《语文学刊(外语教育与教学)》重庆科技学院外国语学院 熊伟 刘海承  出版年:2015
应用技术型本科教育是在我国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型的本科教育。应用技术型高校进行大学英语教学改革,以"应用"为主旨和特征构建大学英语教学体系,重视学生的语言应用能力的培养,以更好地适应当今社会...
关键词:应用技术型本科教育  大学英语教学改革 语言应用能力
建构主义学习理论与商务英语专业实训教学
4
《商场现代化》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院外国语学院 赵应吉 刘寅齐 熊伟  出版年:2007
从建构主义语言学角度,应用建构主义学习理论和现代信息技术和网络技术,构建了“基于建构主义学习理论的商务英语专业实训模式”,并探讨了该模式下的商务英语专业实训的项目内容和方法。
关键词:建构主义学习理论 商务英语实训 教学设计 探索  
我国西部地区城市化水平与经济发展水平的相关性研究
5
《生态经济》重庆科技学院合作与发展处;重庆科技学院外国语学院 余志祥 熊伟  出版年:2005
本文通过对西部地区城市化水平与9个经济变量的相关分析,说明了城市化水平与各经济变量间的相关系数呈多样化的特点,城市化水平受经济以外的因素影响较大。并揭示了西部地区城市化水平与经济发展水平之间的相关性,从而提出西部地区应稳...
关键词:西部地区  城市化水平  经济发展水平  经济变量
建构主义教学理念下商务英语教学模式
6
《商场现代化》重庆科技学院外国语学院 熊伟  出版年:2008
在建构主义教学理念指导下的商务英语教学是“以学生为中心”,学生是学习的主体,让学生通过“具体实践”来“发现”语言使用原则并能够应用到商务英语实际交流中的教学方法。该教学是在实践中实施建构主义学习环境下的教学设计模式。
关键词:建构主义 商务英语 教学模式
虚拟仿真在化工专业实践教学中的应用
7
《重庆科技学院学报:社会科学版》重庆科技学院化学化工学院;重庆科技学院外国语学院 邱奎 熊伟  出版年:2014
应用型科技大学在人才培养中必须重视实践能力的教育,这是高级应用型技术人才能力素养中一个重要方面,它直接影响人才质量和就业状况。分析了实践教学中存在的问题,并以应用型化工专业为例,介绍了通过虚拟仿真教学促进实践能力培养的一...
关键词:实践教学 虚拟  仿真 化工 教学改革
重庆抗战陪都文化旅游开发探讨
8
《商场现代化》重庆电子职业技术学院;重庆科技学院外国语学院 罗能 熊伟  出版年:2007
重庆是抗战时期的陪都,是二战期间作为盟军远东反法西斯司令部所在地,留下了丰富的抗战文化道迹和陪都文化遗迹。重庆的抗战陪都文化在重庆历史文化名城中占据特殊重要的地位,是重庆都市文化旅游开发的核心内容之一。本文分析了重度抗战...
关键词:重度  抗战文化 陪都文化  旅游开发
大学英语的体验式教学模式探讨
9
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院外语学院 熊伟  出版年:2010
阐述了体验式教学的理论基础,介绍了大学英语的体验式教学模式以及在大学英语教学过程中尝试体验式教学模式的做法。
关键词:英语教学 大学英语 体验式教学 自主学习  建构主义
商务英语培训的前景初探
10
《商场现代化》重庆科技学院外国语学院;重庆科技学院合作与发展处;重庆科技学院工商管理学院 熊伟 余志祥 蒋永红  出版年:2006
运用成本与收益的分析,论述了商务英语培训在市场竞争中的社会适应性;通过对商务英语人才需求的分析,表明商务英语培训的发展前景良好。商务英语培训教育的已日趋成熟,并形成独特的培训模式。
关键词:外语教育 商务英语培训  人才需求  培训模式  
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