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隐私保护数据挖掘算法综述
1
《计算机科学》西安理工大学计算机科学与工程学院;重庆科技学院电子信息工程学院 陈晓明 李军怀 彭军 刘海玲 张璟  出版年:2007
863项目资助(编号:2002AA414060);2005年陕西省自然科学基金资助(编号:2005F05)。
如何保护私有信息或敏感知识在挖掘过程中不被泄露,同时能得到较为准确的挖掘结果,目前已经成为数据挖掘研究中的一个很有意义的研究课题。本文通过对当前隐私保护数据挖掘中具有代表性的算法按照数据分布对其中的数据更改方法、数据挖掘...
关键词:数据挖掘 隐私保护算法 数据分布
高校本科生学籍管理预警机制的研究与实践
2
《教育教学论坛》西安理工大学自动化与信息工程学院;重庆科技学院电气与信息工程学院;西安理工大学计算机科学与工程学院 刘玉萍 刘海玲 黄蕾 李军怀  出版年:2015
西安理工大学教学研究项目资助
本文结合高校学籍管理的具体情况,探索了以学生为主体,学校、学生和家长三方相结合实施学籍管理预警机制的必要性及实施思路,并从预警的六个环节进行了实践。
关键词:学籍管理 预警机制 学生  
“操作系统原理”课程思政的策略与实践
3
《黑龙江教育(理论与实践)》重庆科技学院智能技术与工程学院 刘海玲 葛继科 祝华正  出版年:2022
重庆市高等教育教学改革重点项目“基于‘三全育人’理念的网络安全应用型人才培养体系研究与实践”(202078)。
文章通过分析思想政治教育融入到“操作系统原理”课程的必要性,提出围绕该课程开展思想政治教育的四个核心要素。即以案例式教学模式为载体,以唯物辩证法塑思维,以爱国主义情感造灵魂,以职业素养强内涵,探究“操作系统原理”课程开展...
关键词:课程思政  “操作系统原理”  案例式教学
开放式实验室管理系统的设计与实现
4
《软件工程师》重庆科技学院计算机系;西安理工大学自动化与信息工程学院 刘海玲 刘玉萍 王成敏  出版年:2014
本文通过对现有高校实验室管理的现状进行分析,针对存在的问题,给出了开放式实验室管理系统的设计及实现方法。该系统从不同用户的需求出发,为其提供不同权限的服务功能。包括学生在线查询、预约实验资源;教师在线发布实验任务及跟踪实...
关键词:开放式实验室  三层架构 ASP NET
一种基于时态约束的关联规则隐私保护方法
5
《计算机科学》西安理工大学计算机科学与工程学院;重庆科技学院电子信息工程学院 李军怀 刘海玲 彭军 张璟 陈晓明  出版年:2009
国家863重点项目(编号:2007AA010305和2007AA010402);陕西省教育厅科技计划项目(编号:07JK333);西安市科技计划项目(编号:GX07026)资助
时间性是现实世界数据库本身固有的因素,更是构成隐私数据的基本属性,把它作为约束条件,就可以研究更为真实的现实情况。基于隐私保护和数据安全的考虑,现将数据的时态特性与不同粒度数据的安全级相结合,提出了数据安全级的时效性概念...
关键词:隐私保护 时态约束 数据挖掘 概化 数据安全级  
学分制下校院两级学籍管理体系的探索与实践
6
《教育教学论坛》西安理工大学自动化与信息工程学院;重庆科技学院电气与信息工程学院;西安理工大学计算机科学与工程学院 刘玉萍 刘海玲 李军怀  出版年:2018
学籍管理制度在高校的教育教学中起着非常重要的作用,是开展学籍管理工作的重要依据。本文从学校、学院两个层面分析了学籍管理的功能定位、职责权限,构建了学分制下校院两级学籍管理的体系,进而提出了改善学籍管理的具体措施。
关键词:高校 学籍管理 校院两级  学分制
一种新颖的基于混沌映像格子的图像保密通信方案
7
《计算机科学》重庆科技学院电子信息工程学院;美国加州州立大学计算机科学系;重庆教育学院计算机与现代教育技术系 游明英 彭军 金尚柱 张伟 刘海玲  出版年:2008
重庆市教委科学技术研究项目基金(KJ051402,KJ051501.KJ061409)
基于混沌映像格子(CML)提出了一种新颖的图像保密通信方案。发送方利用CML快速产生二值时空混沌序列,并将其与原始图像进行异或加密处理.经通信双方同步后,接收方即可解密出原始图像。由于混沌序列时CML中的耦合系数、驱动序...
关键词:混沌映像格子  图像加密 保密通信 通信方案
基于产教融合的增量式案例驱动教学模式
8
《计算机教育》重庆科技学院智能技术与工程学院;西安理工大学自动化学院 刘海玲 刘玉萍 李军怀 陈承源  出版年:2021
产学合作、协同育人项目(201801165011)。
通过对目前应用型人才培养在实现过程中所面临的困境进行分析,针对软件开发类课程教学过程中存在的不足,提出将基于产教融合的增量式案例驱动教学法引入教学,给出上述教学模式在实际授课中的设计及实现方案,以软件开发类课程为载体探讨...
关键词:产教融合  协作育人  增量式案例驱动  增量式主元评价  
基于PIP能力培养的软件开发类课程教学改革与实践
9
《计算机教育》重庆科技学院电气与信息工程学院;西安理工大学自动化学院 刘海玲 李军怀 刘玉萍  出版年:2017
分析目前高等教育人才培养所面临的挑战,针对市场需求人才和学校培养人才在能力上存在差异这一现象,引出工程实践教育中创新精神、实践能力和表达能力培养的问题,并将现有的工程教育理念CDIO本土化为基于PIP(practice ...
关键词:CDIO PIP 实践能力  表达能力  协作能力  软件开发类课程  
基于Web GIS技术的交通流量分析系统
10
《微型机与应用》重庆科技学院计算机系;西安理工大学自动化与信息工程学院 刘海玲 刘玉萍 陈国荣  出版年:2014
针对当前交通流量分析技术的新发展趋势,结合web GIS系统的技术特点,从理论和工程实践的角度出发,设计并实现了基于Web GIS技术的交通流量分析系统。该系统的主要功能模块包括数据接收及管理、地图数据处理及分析、地图及...
关键词:交通流量分析系统  WEB GIS ARCGIS SERVER ASP.NET
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