登录    注册    忘记密码
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...

科研产出

已选条件:
  • 人物=陈永利x
排序方式:

38 条 记 录,以下是 1-10

退火工艺对1.26%Si无取向硅钢组织性能的影响规律
1
《热加工工艺》重庆科技学院冶金与材料工程学院;东北大学轧制技术及连轧自动化国家重点实验室 陈永利 周雪娇 索粮 张丽萍  出版年:2016
重庆市教委科学技术研究项目(KJ1501324);重庆市科委基础与前沿研究资助项目(cstc2015jcyj A90005);重庆科技学院重点培养资助项目(CK2013Z16&CK2014Z20)
以1.26%Si无取向硅钢为对象,进行了退火工艺试验研究。采用金相组织和晶粒分析等手段,研究了退火工艺参数对无取向硅钢组织性能的影响规律。结果表明:在退火温度低于750℃时,钢的强度随退火温度的升高和退火时间的延长而缓慢...
关键词:无取向硅钢 电工钢 退火工艺 再结晶 组织和性能  
冶金工程专业实习教学体系改革与实践
2
《重庆科技学院学报(社会科学版)》重庆科技学院冶金与材料工程学院 周雪娇 夏文堂 陈永利 尹建国 杨文强 王蕙  出版年:2012
实习是工科教学活动中一个非常重要的环节。以重庆科技学院冶金工程专业实习为例,分析了新形势下实习所面临的问题,提出了加强"校企合作"实现订单培养、完善并稳定实习基地建设、加强"双师型"教师的引进与培养,以及"冶金模拟一条线...
关键词:冶金 实习教学 改革与实践  
以学生为中心的塑性加工力学实践教学平台开发
3
《实验室研究与探索》重庆科技学院冶金与材料工程学院 罗晓东 阳辉 戴庆伟 陈永利 王青峡  出版年:2017
2014年国家级虚拟仿真实验教学中心(钢铁制造虚拟仿真实验教学中心;教高司函[2013]94号);2014年重庆市本科高校"三特行动计划"特色专业群(渝教研[2014]7号);2014重庆科技学院特色专业(201402);2014重庆科技学院精品资源共享课(201408);2016重庆科技学院教改项目(2016025)
通过对塑性加工力学教学环境和现状的分析,建立了基于塑性加工力学实践教学平台。该实践教学平台,包括实验教学和计算机仿真教学平台,并细分为常规基础系列、能力提升系列和拓展创新系列的实践教学新模式。在教学改革实践中采用以学生为...
关键词:以学生为中心 塑性加工力学  实践教学平台 模块教学
材料成型专业应用型实习教学体系改革探讨
4
《科教导刊》重庆科技学院冶金与材料工程学院 陈永利 周雪娇 张丽萍  出版年:2015
重庆科技学院教研教改项目"有色金属设计与计算课程教学改革与实践";重庆科技学院"材料成型及控制工程特色专业建设基金"
目前材料成型及控制工程专业轧钢方向,实习教学体系存在:课程体系与工程实际脱轨,学生动手机会少,实习流于形式等问题。本文通过分析目前存在问题,有针对性的提出行之有效的相应措施,并介绍该课程改革的一些成功经验。
关键词:材料成型  实习实训 教学体系改革 实践教学
45#硬线盘条控轧控冷工艺研究
5
《四川冶金》四川达州钢铁集团责任有限公司;重庆科技学院冶金与材料工程学院 李元廷 陈永利 王皎月 王宏丹 邱达全 张森 杨海波  出版年:2014
以高性能45#硬线盘条柔性轧制技术为研究对象,采用一阶段轧制相变区空冷法和两阶段轧制多段分段冷却法进行对比分析研究。研究表明两种工艺所生产的产品力学性能均能满足国标GB/T699-1999要求;两阶段轧制多段控冷工艺法生...
关键词:45#钢 控轧控冷 柔性轧制  多段冷却  
材料成型专业应用型实践教学探索与创新
6
《中国冶金教育》重庆科技学院 陈永利 周雪娇 喻祖建 蒋月月  出版年:2015
重庆科技学院材料成型及控制工程特色专业建设基金(1205071);重庆科技学院"有色金属设计与计算课程教学改革与实践"(201518)
分析了材料成型专业实践教学存在的问题,以建设具有特色的应用型材料成型专业实践教学为目标,对实验教学、校内工程实践和校外工程实践等方面进行探索。提出和介绍了材料成型及控制工程专业应用型实践教学体系的创新。
关键词:材料成型  实践教学 教学改革 应用型人才培养
循环淬火对B/M超高强钢奥氏体晶粒细化的影响
7
《热加工工艺》重庆科技学院冶金与材料工程学院 文凤 陈永利 周雪娇 袁有 陈万超 罗贵川 王榆  出版年:2017
重庆市基础与前沿研究计划项目(cstc2016jcyj A0087;cstc2015-jcyj A90005);重庆市教委科学技术研究项目(KJ1501324);重庆科技学院重点培育基金项目(CK2014Z20);重庆科技学院大学生科技创新训练计划项目(2016047;2016053)
采用"热模拟试验法"进行了超高强度钢的循环热处理试验。通过热循环曲线并结合微观组织研究了循环淬火过程中奥氏体细化规律。结果表明,随着循环淬火次数的增加,奥氏体晶粒尺寸逐渐减小,晶粒细化效果明显。
关键词:超高强度钢(UHSS)  循环淬火 显微组织 晶粒细化
材料成型及控制工程特色专业课程资源建设探讨
8
《中国冶金教育》重庆科技学院冶金与材料工程学院 陈永利 周雪娇  出版年:2015
重庆科技学院材料成型及控制工程特色专业建设基金项目(ck20141604);重庆科技学院教研教改课题"材料成型及控制工程特色专业应用型人才培养实践教学创新与探索"和"有色金属设计与计算课程教学改革与实践"教改基金资助
分析了材料成型专业课程资源建设存在的问题,以建设具有特色的应用型材料成型专业轧钢方向课程资源为目标,对课程资源建设方法、教材建设思路及举措、教学管理等方面进行探讨。在此基础上,提出了紧跟现代轧制新技术变化的特色课程资源及...
关键词:轧制技术  人才培养模式  课程资源建设
材料成型及控制工程特色专业实践教学资源建设探讨
9
《科教导刊(电子版)》重庆科技学院冶金与材料工程学院 陈永利 周雪娇 喻祖建 阳辉  出版年:2016
本文是重庆科技学院教研教改项目“材料成型及控制工程特色专业立体化实践教学资源建设研究与实践(项目编号:201627)”,中国冶金教育学会教学科研项目“轧制专业方向特色立体化实践教学资源建设研究与实践(项目编号:2016ZYJHKT-C005)”,中国冶金教育学会教学科研项目“《有色金属设计与计算》课程立体化教学改革与实践(项目编号:2016ZYJHKT-C004)”和重庆科技学院实验教学及技术研究项目“轧材控冷工艺创新实验项目开发(项目编号:2016SYJX0111)”的研究成果.
目前材料成型及控制工程专业专业方向多而全,实践教学内容难以深入和融合,“宽口径,厚基础”理论教学与“特色,应用型”实践内容之间存在矛盾。本文通过分析实践教学环节目前存在问题,针对特色实践教学资源建设提出行之有效的针对改进...
关键词:材料成型及控制工程 实践教学 理论教学 教学体系改革
高硫铝土矿溶出液中硫离子赋存形态分析
10
《轻金属》重庆科技学院冶金与材料工程学院;昆明理工大学冶金与能源工程学院 周雪娇 谭飞 艾广通 陈永利 李玉华 廖曼琦 罗福明  出版年:2022
国家自然科学基金资助项目(No.51904052);重庆市自然科学基金面上项目(No.cstc2020jcyj-msxmX0476,cstc2019jcyj-msxmX0116);重庆市教委科学技术研究项目(No.KJQN201901508,KJQN201801501);重庆科技学院后期资助项目(No.ckhq222020007);重庆科技学院研究生创新计划项目(No.YKJCX2020201)
铝土矿中杂质硫在拜耳法溶出工序大量以不同硫离子形态进入溶液,对氧化铝生产及产品质量带来诸多不利影响。利用GuassView 5.0对不同硫离子形态建模,采用密度泛函理论(DFT)方法中的B3LYP/6-31G(d,p)计...
关键词:高硫铝土矿 硫离子 量子化学计算 赋存形态 稳定性  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心