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科研产出

跨界融合培养大学生创新创业素质的思考与实践——以高校化学与艺术学科为例

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《教育教学论坛》重庆科技学院人文艺术学院;重庆科技学院化学化工学院;北京师范大学珠海分校工程技术学院 柳芳 张宗海 张鹏  出版年：2021

2019年度重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“化学与艺术学科跨界融合培养大学生创新创业素质的探索与实践”(CQGJ19B80);2020年度重庆市高等教育教学改革研究项目“深度融合,整体推进——艺术与化学跨学科培养大学生创新创业素质的探索与实践”(203370);2018年度重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“新工科背景下化学与艺术跨界融合培养研究生创新创业素质的探索与实践”(YJG2018y015)。

学科跨界融合是培养大学生创新创业能力的有效途径,而化学也可以因艺术情感的介入使其更富有创造性。化学与艺术学科跨界融合有以下几种方式:化学分子有人形、动植物造型、中国传统文化、饰品及工艺品等多种艺术图形化的表现形式,化学实...

关键词：化学学科 艺术学科 跨界融合 创新创业